2013年4月11日我园开展“三生教育”活动心得

 

 

      四月,我们怀着激动的心情迎来了一年一度的家乡节日----傣历年,我园为突出民族办园特色、注重园本化教育教学活动的挖掘,特将“傣历年”作为本月工作的主题。积极调动幼儿参与活动的主体性、体验参与的乐趣,引导幼儿珍爱生命、热爱生活,逐步增进幼儿对家乡的了解和热爱之情,现将本月的“三生教育”工作开展情况汇报如下:

 

一、   围绕主题开展教育教学活动。

1、围绕本月主题,各班开展了丰富多彩的教育教学活动,美工活动“家乡的建筑”,让幼儿进一步了解了傣族楼房的特点;大班绘画“我心中的泼水节”,引导幼儿进一步了解了傣历年的民族风情,并尝试用画笔表现出来;在老师们的引导下,小朋友们还学习制作了水灯,体验动手制作的乐趣。

2、为更好的做好“三生教育”子课题工作的开展,“三生教育”子课题小组成员积极召开会议,以年级为单位设计了具有民族特色的“三生教育”教学活动。在“泼水节的来历”这一小班教学活动中,小朋友们了解了泼水节的由来,并能在老师的引导下了解泼水节的一些简单风俗;在老师的引导下,中班的小朋友们不仅感受到了节日的气息,还自己动手设计了傣族服饰;大班的教师们设计了一堂“泼水节综合活动”,通过讲述泼水节的来历、跳团结舞依拉贺以及绘画活动,让幼儿知道“泼水节”是傣族最隆重的节日,引导幼儿讲述已有的经验赛龙舟、赶摆、放高升等,从而让幼儿更进一步的了解家乡民族的风俗习惯,培养幼儿热爱家乡的情感。

二、   环境创设,多彩育人。

自上个月开展环境创设评比活动以来,各班的墙面都成了小朋友们会说话的小伙伴。为了进一步提升环境育人的理念,各班教师不怕辛苦、大胆创新,继续围绕本月主题进行了“爱家乡”的主题环境创设活动。

三、   主题活动、凸显民族特色。

为更好的开展“泼水节”主题活动,让小朋友们度过一个难忘快乐的节日。我园于3月初设立了泼水节策划小组,由园长魏玉萍担任组长,针对泼水节游行活动进行了明确的分工,设立了孔雀队、铓锣队、象脚鼓队、美术策划组、照相摄像人员等,确保责任到位、认真落实。

此次游行活动,全体教职工务实创新,结合本土特色,亲手制作了富有傣族传统文化特色的小、大孔雀;排练了傣拳舞、象脚鼓舞;在老师和孩子们的共同努力下,以班级为单位的小龙舟也别有一番特色。

4月11日早9:00,我们景洪市民族幼儿园的游行队伍身着民族盛装,在8只“孔雀”的带领下,一艘艘金光闪闪的小龙船随着欢快的象脚鼓声载歌载舞缓缓出发,由幼儿园经辉煌都畅到达勐泐文化广场,并在广场了跳起了欢快的“傣拳”和“依拉贺”,童真的热情和快乐感染着在场的每一位围观者,节日的祝福传递四方。因今年云南大旱,下午,我园只在园内举行了小型的泼水活动,让幼儿意识到感恩、关爱和帮助其实可以从自己身边的小事做起。

四月份的“三生教育”工作已告一段落,本月的“三生教育”工作的开展是我们最有亮点的一个月,从尝试民族特色化与教育教学活动的相融合到让孩子们进一步了解自己家乡的节日,再到引导幼儿学会将对他人的关爱和帮助体现在小事上,这一点一滴的积累,让我们更深的感受到“三生教育”拓展的广阔空间。再接下来的工作中,我园定提升宝贵经验,进一步改进教育教学活动,确保“三生教育”有效开展。

 

 

 

景洪市民族幼儿园

 二○一○年四月二十日

 

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