班级区角创设与区角活动组织艺术专题 (内训)

班级区角创设与区角活动组织艺术专题 (内训)
简 报
                                                                                                                                        景洪市民族幼儿园
                                                                                                                         教学办                        2015 年 1月18
以《幼儿园教育指导纲要》精神为主线,以提高教师综合素质为目标,力求形成实、活、新为特征的教学氛围,结合我园目前需求及教师队伍的现状,为了更好的提高我园教师的理论素养和实践能力,造就一支基础扎实,业务精良,能适应幼儿园改革、发展、创新的师资队伍,我园2015年1月16 -17日特邀请一杰早期教育机构组织专家到我园进行“班级区角创设与区角活动组织艺术专题 (内训)”培训工作。
培训之前,我园结合办园特色及目前我园需求的培训方面与一杰培训机构进行了沟通,齐金帑教授针对我园情况,结合20多年的教学经验,有针对性的为老师们进行关于班级区角创设与区角活动组织艺术专题 ”的内训活动。
内训第一天,齐老师对班级区角活动创设的意义及原则、班级区角环境的展班级区角设置的思路与策略等方面对教师们进行了梳理,并分享了其它园所和自己教学当中许,精彩的图片,让大家耳目一新。第二天,齐老师结合我园需求,对教师们进行了区角活动创设的组织艺术、区角中游戏材料的准备、选择、投放及制作运用等知识的培训。其中最值得一提的是齐老师从如何结合当地特色和幼儿园特色出发,通过引导教师们从理论到实践操作与大家进行了分享,培训既有针对性又有实效性。
此次培训,我园采取专家理论引领与教师研讨互动相结合、活动示范指导与实际操作演练相结合的方式,短短的两天培训工作已经结束,但参加培训的老师们都表现出极高的学习热情,认真听讲,认真做好笔记,积极参与互动。培训是短暂的,但培训的效益可能确是深远的。让教师普遍体会到:这次学习,安排专题讲座精彩,扩大了教师的教学视野,教师们不仅对班级区角创设与区角活动组织”等方面的专题知识有了更深入的了解,还对我们教师的业务能力提高帮助很大。
总体来说,这次培训达到了的预期目标,教师们提高了教育教学水平,结合自身的教学,以达到更好的教学效果。相信全体教师定会以饱满的热情,投入到今后新学期的工作中来。
                                           

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