景洪市民族幼儿园组织教师学习《指南》引航学保教点亮智慧共发展

景洪市民族幼儿园   
 
简 报
 


    
办公室               2015年4月20

 
《指南》引航学保教点亮智慧共发展
 
《3—6岁儿童学习与发展指南》是依据幼儿的心智成熟度、适应能力等,对学前幼儿的健康、语言、社会、科学、艺术五个领域的成长设定了一个“阶梯”状的发展预期目标,《指南》的出台,对帮助广大幼儿园教师和家长了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点,全面提高保教水平,提供了科学的依据。为幼儿后继学习和终身发展奠基良好素质基础为目标,以促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展。
我园非常重视教师对《指南》的学习与贯彻工作。从全园各个教研组讨论学习,从集体学习到个人反思,切实的将《指南》精髓贯彻到每一个教师心里。我园于4月20、4月24日两天分别组织全园教师以音体教研组、美术教研组、电教教研组、傣汉双语教研组、蒙式双语组五个教研组为单位及以班子公室成员为单位展开了对《指南》的内容精神的培训学习。在学习中老师们结合自己在教学中遇到的实际问题积极提问,发现问题及时依据《指南》要求讨论出解决问题的相应办法、措施、方案;分享在教学中通过反复摸索取得经验等;分享学习《指南》的学习心得等。通过此次培训后教师们更深入的解读《指南》的精神内涵, 更能准确理解和把握《指南》的精神实质,在今后的教学中将先进的教育理念和科学的教育方法落实到幼儿园保教工作的各个环节,进一步推进我园教育的科学发展,为学前儿童的成长提供健康、活泼的生活环境。
学习《指南》为我们指引方向,我们就有了努力的目标,相信幼教事业的明天一定更美好!


      


     


    


   

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